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Educador/a Social SIS-L2 (Montcada i Reixach)

Descripción

Aldeas Infantiles SOS impulsa el buen trato a la infancia a través de su Política de Protección Infantil. Nos implicamos en la promoción de una organización segura, condenando enérgicamente cualquier caso de desprotección infantil y dando una respuesta dentro de nuestro ámbito de actuación y esfera de influencia. Igualmente, promovemos la igualdad de oportunidades y la diversidad, fomentando un entorno inclusivo donde todas las personas puedan desarrollarse profesionalmente sin distinciones.

El Servicio de Intervención Socioeducativa (SIS-L2 de Montcada i Reixac) es un centro de atención diurna orientado la infancia comprendida entre los 6-12 años de edad. El objetivo se centra en el fortalecimiento de los contextos familiares, así como la atención individualizada a niños y niñas con mayor índice de vulnerabilidad, favoreciendo un nivel de bienestar a través de la cobertura de necesidades que minimicen situaciones de riesgo y desprotección. Por tanto, se trata de un servicio enmarcado dentro del ámbito de la prevención y fortalecimiento familiar.

En estos momentos estamos seleccionando un educador/a para nuestro centro ubicado en Montcada i Reixac (Barcelona). Se trata de una posición temporal, para la cobertura de una baja de un compañero/a del programa, con una previsión de duración de varios meses, hasta septiembre. Superado este periodo, la persona seleccionada se incorporará a la bolsa de empleo de la entidad, teniendo posibilidades de continuar.

Funciones

- Diseño y elaboración del PIS (Proyecto de Intervención Socioeducativa): Establecimiento de objetivos concretos y consensuados con la unidad familiar atendiendo a la individualidad en función del riesgo definido.

- Acompañamientos a los miembros del sistema familiar en el desempeño de actividades cotidianas para un mayor conocimiento de su entorno inmediato y desarrollo de habilidades que mejoren su integración social.

- Intervención grupal: Talleres de competencias parentales y estilos de crianza positivos que posibiliten una mejora en el bienestar familiar y social.

- Proporcionar un espacio de acogida y convivencia para el grupo de niños/as fomentando su desarrollo integral y sus competencias a nivel físico, intelectual, emocional y social.

- Potenciar en los niños/as y familias actitudes, hábitos, conductas, valores y estilos de vida saludables.

- Ofrecer estrategias de aprendizaje en el proceso educativo de los niños/as e implicar a sus familias en dichos procesos.

- Fomentar la participación de los niños/as y familias en los diferentes contextos en los que se desarrollan.

- Favorecer diferentes alternativas de ocio y tiempo libre educativo.

- Potenciar una adecuada integración de los niños/as y sus familias en los diferentes contextos de relación, en coordinación y trabajo en red con centros escolares, servicios sociales y otras instituciones que actúen en su entorno.

- Atender a una adecuada formación y capacitación de los niños/as y sus familias partiendo del desarrollo de sus capacidades y fortalezas.

- Adquirir mecanismos y habilidades que ayuden a los niños/as y sus familias a resolver circunstancias y dificultades cotidianas.


Horario

Lunes 13:00 a 19:45

Martes 9:45h a 14:00 - 15:00h a 19:45

Miércoles 13:00 a 19:45

Jueves 09:45 a 14:00 - 15:00h a 19:45

Viernes 13:00 a 19:15

- Seis sábados al año para la realización de actividades, generalmente fuera del centro (Horario: 8:30 a 14:30 horas).


Horario Casal de Verano

Del 22 de junio al 31 de julio, horario de 8:30 a 17:30


Horario de verano, del 3 de agosto al 31 de agosto

Lunes y miércoles: 8:30 a 15:30

Martes y jueves: 8:30 a 15:00 - 16:00 a 18:00

Viernes: 8:30 a 15:00


Se ofrece

Contrato temporal, superada esta etapa, incorporación a la bolsa de empleo, con posibilidades de continuar

Salario 1897,38 euros brutos mensuales en 14 pagas (paga extra en junio y diciembre)

Requisitos mínimos


  • Titulación universitaria en Educación Social.
  • Formación complementaria en Terapia Familiar Sistémica.
  • Experiencia previa en trabajo con menores en riesgo de exclusión social y/o familias en situación de vulnerabilidad.
  • Experiencia en el trabajo en red.
  • Se valorará experiencia en el ámbito comunitario y escolar.